{"id":4269,"date":"2016-12-28T21:19:47","date_gmt":"2016-12-28T20:19:47","guid":{"rendered":"https:\/\/ermitaberriip.educacion.navarra.es\/web\/?p=4269"},"modified":"2018-06-05T11:57:08","modified_gmt":"2018-06-05T09:57:08","slug":"proyecto-jornada-continua","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ermitaberriip.educacion.navarra.es\/web\/es\/blog\/proyecto-jornada-continua\/","title":{"rendered":"Proyecto Jornada Continua"},"content":{"rendered":"<p><strong>1.\u00a0\u00a0 <\/strong><strong>Introducci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>La escuela debe adaptarse a los notables cambios sociales y educativos de estos \u00faltimos a\u00f1os, asumiendo las iniciativas que la sociedad le plantea y promoviendo aquellas que considere adecuadas para desarrollar todo su potencial formativo y lograr el objetivo de una educaci\u00f3n integral.<\/p>\n<p>Es por ello que la Comunidad Educativa del CPEIP Ermitaberri de Burlada se plantea la posibilidad de promover un cambio en el desarrollo de la jornada escolar para conseguir un modelo que favorezca la adecuaci\u00f3n del horario escolar, adapt\u00e1ndose a las necesidades socio-familiares del alumnado e introducir un conjunto de actividades que ampl\u00ede y mejore la oferta formativa y cultural del entorno del Centro.<\/p>\n<p>Para la consecuci\u00f3n de los objetivos mencionados y teniendo conocimiento de la publicaci\u00f3n de la <a href=\"https:\/\/www.navarra.es\/home_es\/Actualidad\/BON\/Boletines\/2016\/241\/Anuncio-16\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resoluci\u00f3n 523\/2016, de 1 de diciembre<\/a>, pretendemos acogernos a la posibilidad de modificaci\u00f3n de jornada escolar planteando el siguiente proyecto que, de ser aprobado con el consenso de toda la comunidad educativa, se incluir\u00eda en el Proyecto Educativo del Centro, complementando a \u00e9ste en los aspectos formativos y organizativos que aqu\u00ed se recogen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>2.\u00a0\u00a0 <\/strong><strong>Objetivos generales<\/strong><\/p>\n<p>a.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Dar respuesta a las necesidades socio-laborales de las familias de nuestro alumnado ampliando la oferta educativa del centro para poder compaginar sus horarios profesionales con el horario escolar.<\/p>\n<p>b.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Favorecer un desarrollo m\u00e1s activo de la convivencia familiar, al facilitar mayor tiempo de interrelaci\u00f3n de padres e hijos.<\/p>\n<p>c.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Conseguir ambientes de trabajo lectivo en horario de ma\u00f1ana evitando la posible disminuci\u00f3n del rendimiento\u00a0 escolar que se produce por las tardes.<\/p>\n<p>d.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Posibilitar la reducci\u00f3n de horas de permanencia en el centro de los alumnos\/as que se quedan en el comedor.<\/p>\n<p>e.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Facilitar a los alumnos y a sus familias que dispongan de unos tiempos y espacios formativos, l\u00fadicos y de estudio de libre elecci\u00f3n personal.<\/p>\n<p>f.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Aumentar la oferta educativa con la introducci\u00f3n, en horario de tarde, de una serie de actividades que, con el modelo de horario actual, no tiene cabida en el curr\u00edculo oficial.<\/p>\n<p>g.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Favorecer una formaci\u00f3n en el uso del tiempo libre o de ocio, encauz\u00e1ndolo de forma l\u00fadica, creativa y enriquecedora con una mayor implicaci\u00f3n de toda la comunidad educativa: padres y madres, profesores e instituciones.<\/p>\n<p>h.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Propiciar que el colegio sea tambi\u00e9n un lugar de esparcimiento y ocio dirigido y creativo.<\/p>\n<p>i.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ampliar y adecuar la oferta de actividades l\u00fadico-culturales a las que podr\u00eda tener acceso todo el alumnado, el cual dado el car\u00e1cter voluntario de las mismas las ver\u00eda como algo atractivo y motivador.<\/p>\n<p>j.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Organizar todos los posibles recursos deportivos, culturales, etc, que ofrecer\u00e1 el centro.<\/p>\n<p>k.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Seguir favoreciendo la alimentaci\u00f3n saludable, almuerzo saludable, utilizando uno de los periodos de recreo para introducir la fruta.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Para continuar leyendo el proyecto en su totalidad, <a href=\"https:\/\/ermitaberriip.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/Proyecto-Jornada-Continua-Ermitaberri.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Proyecto Jornada Continua Ermitaberri<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1.\u00a0\u00a0 Introducci\u00f3n La escuela debe adaptarse a los notables cambios sociales y educativos de estos \u00faltimos a\u00f1os, asumiendo las iniciativas que la sociedad le plantea y promoviendo aquellas que considere adecuadas para desarrollar todo su potencial formativo y lograr el objetivo de una educaci\u00f3n integral. 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