Tal y como sucede cada dos años, este curso nos corresponde renovar parcialmente la composición del Consejo Escolar, esta vez en su primera mitad. Vuestra participación en este órgano es muy importante para poder manifestar vuestras sugerencias y participar en las decisiones importantes del centro. Por ello queremos animaros a participar en la elección de vuestros/as representantes.
Página de archivo correspondiente a octubre 2019
Propuestas didácticas Skolae en Ermitaberri – 2019/2020
Basado en «Skolae – Proyecto de coeducación», en Ermitaberri hemos estructurado el programa en torno a cuatro grandes ejes de aprendizaje y cuatro competencias, que despliega contenidos y experiencias para los ámbitos personal, social y contextual.
Skolae – Proyecto de coeducación 2019/2020
En Ermitaberri, y por tercer año, desarrollaremos el Plan de Coeducación SKOLAE durante el presente curso 2019/2020, en todos los niveles de la etapas Infantil y Primaria.
Desde las primeras etapas de la vida aprendemos a elegir y a construir lo que será nuestro proyecto vital. Un proceso que se debe asentar en el conocimiento, la libertad y la capacidad de decidir sobre el futuro sin condicionantes de género, aprendiendo a identificar las desigualdades, a luchar contra ellas y a ejercer el derecho a la igualdad en el ámbito de cada cultura, religión, clase social, situación funcional, orientación sexual, etc.
Para desarrollar el programa, nos marcamos como objetivos de aprendizaje los siguientes:
A clase y a casa, con música (2019/2020)
En muchos colegios para entrar y salir de clase, o a las horas del recreo, se utiliza una sirena para dar el aviso horario. En Ermitaberri esta sirena nos resultaba demasiado fría para emplearla con niños y niñas, educativamente poco adecuada. Por eso, aprovechando el sistema de megafonía del que dispone la escuela, los avisos para entrar y salir de clase los realizamos con música.