2019/10/10an berritua
Eskola Kontseilua hezkuntza komunitateko kide guztiek ikastetxearen funtzionamenduan parte hartzeko organoa da.
Araudia
- Hezkuntzari buruzko maiatzaren 3ko 2/2006 Lege Organikoa, 126 eta 127 artikuluetan.
- 24/1997 Foru Dekretua, otsailaren 10ekoa, Lehen Hezkuntzako ikastetxe publikoen eta Haur eta Lehen Hezkuntzako ikastetxe publikoen Erregelamendu Organikoa (II. tituluko II. kapitulua. A. “Eskola Kontseilua”, lehenbiziko xedapen gehigarria eta lehenbiziko eta hirugarren xedapen iragankorrak).
- 71/2019 Ebazpena, urriaren 7koa, Eskola Kontseilua berritzeko hauteskundeak arautzen duena. 2019ko hauteskundeak arautuko ditu Ebazpen hauek.
- 505/2017 Ebazpena, urriaren 26koa, Eskola Kontseilua berritzeko hauteskundeak arautzen duena. Ermitaberrin izandako azken hauteskundeak, 2017. urtean, Ebazpen honek arautu zituen.
Kideak
Ermitaberriko Eskola Kontseiluak honako kideak izango ditu, 15 guztira:
- Ikastetxeko Zuzendaria, buru arituko baita.
- Ikasketaburua.
- Klaustroak hautatutako bost irakasle.
- Ikasleen gurasoen bost ordezkari. Horietatik bat Guraso Elkarteak hautatuko du, bi urtez behin. Gainontzeko lauak hauteskunde bitartez hautatuak izango dira.
- Administrazio eta zerbitzuetako langileen ordezkari bat.
- Burlatako Udaleko zinegotzi edo ordezkari bat.
- Ikastetxeko Idazkaria, Kontseiluaren idazkari arituko baita. Hizpidea izango du baina botorik ez.
Ermitaberriko Eskola Kontseiluaren kideen izenak hemen ikus ditzakezu.
Kideak hautatzeko prozedura
Hauteskundeak bi urtez behin izaten dira, beti ere ikasturteko lehen hiruhilekoan, eta hauteskunde bakoitzean Eskola Kontseiluaren erdia berritzen da, lehenbizi erdi bat eta bi urteren buruan beste erdia.
Hurrengo hauteskundeak 2019ko udazkenean izango dira eta bertan 1. erdia berrituko dugu. Datozen egunetan hauteskunde prozesuaren berri emango dizuegu.
Eginkizunak
Besteak beste, Eskolako Kontseiluak honako eginkizunak ditu:
- Hezkuntza proiektua prestatzeko jarraibideak finkatzea, eta hura onetsi eta ebaluatzea, deusetan ukatu gabe irakasleen klaustroak irakaskuntzako jarduna planifikatu eta antolatzeko dauzkan eskumenak. Hezkuntza proiektua berrikusi eta ebaluatzeko behar diren prozedurak zehaztea.
- Barne-araudia onestea.
- Zentroko urteko programazio orokorra prestatzeko irizpideak hartzea, eta hura onetsi eta ebaluatzea, beti ere errespetatuz klaustroari dagozkion irakaste eginkizunak.
- Jarduera osagarri eta eskolaz kanpokoak eta, halakorik badago, eskola-jantokiak eta garraioa programatu eta burutzeko jarraibideak prestatzea, onestea eta ebaluatzea.
- Zentroko aurrekontu proiektua eta hura gauzatzeko jarraibideak onestea.
- Eskola egutegia prestatzea, Hezkuntza eta Kultura Departamentuak onetsitako arauak oinarri harturik.
- Zuzendaria hautatzea.
- Zuzendariaren izendapena atzera botatzeko proposamena egitea.
- Ikasleak onartze kontuetan erabakitzea, indarra duten arauei men eginik.
- Gatazkei irtenbidea bilatzea eta behar diren zuzenketa-neurriak hartzea, helburu pedagogikoarekin, zentroko elkarbizitza larriki kaltetzen duten ikasleen portaeren aurrean, beti ere ikasleen eskubide eta betebeharren gaineko arauei so eginez.
- Beste zentro, entitate eta organismoekin lankidetza harremanak sortzeko irizpideak finkatzea, helburu kultural nahiz hezkuntzazkoekin.
- Eskolako instalazioak eta ekipamenduak berritu daitezen bultzatzea eta ongi zain daitezen begiratzea.
- Aztertu eta baloratzea baliabideak egoki kudeatzen ote diren, bai eta elkarbizitzako arauen aplikazioa ere.
- Zentroko urteko jardunari eta egoera orokorrari buruzko memoriarako txostena prestatzea.
- Zentroko eskola-emaitzak orokorrean zer bilakaera izan duen aztertu eta baloratzea.
- Aztertu eta baloratzea zentroaren funtzionamendu orokorra, bai eta hezkuntza administrazioak zentroaz egiten duen ebaluazioaren emaitzak ere, edo zentroaren funtzionamenduari buruzko beste edozein txosten.